我"不"在T公司的日子關於大學校授是否該追求SCI的社論.... 值得省思....<蘋果日報社論> 教改總體檢論壇及台灣競爭力論壇於日前發起「反對獨尊SSCI、找回大學求是精神」連署，間接點出「大學評鑑」與世俗之「量化業績掛帥」交配所產生之「異形」後代，把教授們從「象牙塔」中逼進了「牛角尖」的現象，於我心有戚戚焉。 每一個人都有與生俱來的善根，而善根的滋長需要養分與空間，教育在此可以扮演極為關鍵的角色，或許大學校園可以提供最佳的養分與空間。坦白說，我並沒有看到我們的教育扮演好這個角色，台灣的大學校園也難得提供應提供的養分與空間。君不見世俗價值早已滲透到教育的每一個階層，台灣的教育幾乎已淪為政治的附庸，以及資本主義體系底下的一種商品。無論是哪一個層級的學校，校園內、校園外，似乎都盲目地一味朝著「比」這個方向，著實不得不讓人憂心。 .
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